Русские народные праздники.

Развитие речи

Занятие 3. Чтение русской народной сказки
«Хаврошечка»

Цель. Вспомнить известные детям русские народные сказки. Поз­накомить со сказкой «Хаврошечка» (в обработке А. Н. Толстого), по­мочь запомнить начальную фразу и концовку произведения. Развивать умение отличать сказочные ситуации от реальных.

Занятие 4. Звуковая культура речи:
работа со звуками ж — ш

Цель. Упражнять детей в отчетливом произнесении слов со звуками ж и ш: развивать фонематический слух: упражнять в различении (на слух) знакомого звука, в умении дифференцировать звуки ж — ш в словах; учить

находить в рифмовках и стихах слова со звуками ж — ш / совершенствовать интонационную выразительность речи; отрабатывать речевое дыхание. /

ФЭМП

Занятие 2

• Учить считать в пределах 9; показать образование числа 9 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 8 и 9.

• Закреплять представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), развивать умение видеть и находить в окружающей обстановке предметы, имеющие форму знакомых геометрических фигур.

• Продолжать учить определять свое местоположение среди окружающих людей и предметов, обозначать его словами: впереди, сзади, рядом, между.

Изобразительная деятельность

Рисование

Рисование «Сказочные домики»

 Учить детей создавать образ сказочного дома, передавать в рисунке его форму, строение, части. Закреплять умение рисовать разными знакомыми материалами, выбирая их по своему желанию. Упражнять в закрашивании рисунков, используя разный нажим на карандаш для получения оттенков цветов (при ри­совании цветными карандашами). Формировать желание рассматривать

свои рисунки, оценивать их; стремление дополнять изображения (в свободное время).

Рисование «Закладка для книги» («Городецкий цветок»)

Продолжать обогащать представления детей о народном искусстве. Расширять знания о Городецкой росписи Обратить внимание детей на яркость, нарядность росписи; составные элементы; цвет, композицию, приемы их создания. Учить располагать узор на полосе, составлять оттенки цветов при рисовании гуашью.

развивать художественный вкус, чувство ритма. Вызывать чувство удо­влетворения от умения сделать полезную вещь.

Лепка

Лепка «Олешек»

 Учить детей создавать изображение по мотивам дымковских игрушек; лепить фигуру из целого куска глины, передавая форму отдельных частей приемом вытягивания. Развивать эстетическое восприятие. Воспитывать уважение к народному Декора­тивному творчеству.