Экология

Развитие речи

Звуковая культура речи: дифференциация звуков з — ж

Цель. Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков з — ж.

Пересказ сказки Э. Шима
«Соловей и Вороненок»

Цель. Учить детей пересказывать текст (целиком и по ролям)

ФЭМП

Тема: Знакомство с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц.

Задачи: Познакомить с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц,  Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа. Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.

Изобразительная деятельность

Рисование

«Как мы играли в подвижную игру „Охотники и зайцы"»

Задачи:  Развивать образные представления детей. Закреплять умение создавать в рисунке выразительные образы игры. Упражнять в рисовании разными, самостоятельно выбранными мате­риалами. Развивать художественное творчество.

 

«По мотивам городецкой росписи»

 

Задачи: Продолжать развивать детское изобрази- и ii.mii- творчество. Учить выразительно передавать в рисунке образы «шинных; выбирать материал для рисования по своему желанию

Аппликация

Тема: к дню гражданской авиации

Задача: Закреплять умение аккуратно наклеивать. Вызывать желание пополнять композицию соответствующими предметами, деталями.